Το ViReal4STEM αναδεικνύει την ικανότητα της Εικονικής Πραγματικότητας για την ενθάρρυνση των κοριτσιών να ασχοληθούν με τους τομείς STEM στο ICICTE 2026
Το έργο ViReal4STEM παρουσιάστηκε με υπερηφάνεια στο Διεθνές Συνέδριο για τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση (ICICTE 2026), το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Ρόδο, στην Ελλάδα, στο πλαίσιο αφισών για τα Ευρωπαϊκά Έργα. Η εκδήλωση συγκέντρωσε ερευνητές, εκπαιδευτικούς και ηγέτες στον τομέα της καινοτομίας από όλη την Ευρώπη, με στόχο την ανταλλαγή ιδεών σχετικά με το μέλλον της ψηφιακής εκπαίδευσης και την παρουσίαση πρωτοποριακών πρωτοβουλιών που μετασχηματίζουν τη διδασκαλία και τη μάθηση.
Εκπροσωπώντας τον εταίρο Fundación Siglo22, οι Mariano Sanz Prieto και Rubén Vega Gutiérrez παρουσίασαν την αφίσα με τίτλο «ViReal4STEM: Οραματιζόμενοι ένα Μέλλον στους Τομείς STEM μέσω της Εικονικής Πραγματικότητας, Ενδυναμώνοντας τα Κορίτσια να Εξερευνήσουν, να Δημιουργήσουν και να Καινοτομήσουν». Παράλληλα με την παρουσίαση της αφίσας, οι συμμετέχοντες στο συνέδριο είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν την εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας του έργου μέσα από μια διαδραστική επίδειξη, επεξηγώντας δια ζώσης πώς οι τεχνολογίες εμβύθισης μπορούν να δημιουργήσουν ελκυστικές και συμπεριληπτικές μαθησιακές εμπειρίες στους τομείς STEM.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της συνεδρίας, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν το περιβάλλον Εικονικής Πραγματικότητας που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου και συζήτησαν τις εκπαιδευτικές του δυνατότητες με τους εκπροσώπους του έργου. Η επίδειξη προσέλκυσε σημαντικό ενδιαφέρον από εκπαιδευτικούς, ερευνητές και φορείς της εκπαίδευσης, οι οποίοι ανέδειξαν την αξία της Εικονικής Πραγματικότητας ως εργαλείου για την ενίσχυση του κινήτρου, της αυτοπεποίθησης και της συμμετοχής των κοριτσιών στις επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά.
Το έργο ViReal4STEM στοχεύει στην αντιμετώπιση του επίμονου χάσματος μεταξύ των φύλων στους τομείς STEM, αναπτύσσοντας καινοτόμους εκπαιδευτικούς πόρους που συνδυάζουν την τεχνολογία εμβύθισης με συμπεριληπτικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Μέσα από εμπειρίες Εικονικής Πραγματικότητας, το έργο επιδιώκει να καλλιεργήσει την περιέργεια, να ενθαρρύνει την εξερεύνηση και να βοηθήσει τα κορίτσια να οραματιστούν τον εαυτό τους να ακολουθεί μελλοντικές σπουδές και σταδιοδρομίες σε τομείς που σχετίζονται με το STEM.
Η παρουσίαση στα πλάισια του συνεδρίου αφισών αποτέλεσε επίσης μια εξαιρετική ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών με άλλα ευρωπαϊκά έργα, δημιουργία νέων επαγγελματικών διασυνδέσεων και συζήτηση σχετικά με το πώς οι αναδυόμενες τεχνολογίες μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία πιο δίκαιων, συμπεριληπτικών και ελκυστικών εκπαιδευτικών περιβαλλόντων.
Ο εταίρος Fundación Siglo22 είναι υπερήφανος που εκπροσώπησε το έργο ViReal4STEM στο ICICTE 2026 και που συνέβαλε στον ολοένα και πιο έντονο διάλογο σχετικά με το πώς οι τεχνολογίες εμβύθισης μπορούν να υποστηρίξουν τη συμπερίληψη, την καινοτομία και τις ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση. Η θετική ανταπόκριση που λάβαμε κατά τη διάρκεια του συνεδρίου ενισχύει την αποστολή του έργου να εμπνεύσει την επόμενη γενιά κοριτσιών να εξερευνήσουν, να δημιουργήσουν και να καινοτομήσουν μέσα από τους τομείς STEM.
Προχωράμε μπροστά, εμπνέοντας την επόμενη γενιά κοριτσιών στους τομείς STEM.
