ViReal4STEM presenta el potencial de la Realidad Virtual para inspirar a las niñas en STEM en ICICTE 2026
El proyecto ViReal4STEM estuvo presente en la International Conference on Information Communication Technologies in Education (ICICTE 2026), celebrada en Rodas (Grecia), participando en la sesión de pósteres dedicada a proyectos europeos de innovación educativa. El congreso reunió a investigadores, docentes y profesionales de la educación de numerosos países para compartir experiencias y conocer las últimas tendencias en el uso de las tecnologías digitales en la enseñanza.
En representación de Fundación Siglo22, Mariano Sanz Prieto y Rubén Vega Gutiérrez presentaron el póster "ViReal4STEM: Envisioning a Future in STEM Through Virtual Reality – Empowering Girls to Explore, Create and Innovate", mostrando los objetivos y avances del proyecto, centrados en fomentar el interés y la participación de las niñas en las disciplinas STEM mediante experiencias inmersivas de realidad virtual. Además de la presentación del póster, los asistentes tuvieron la oportunidad de probar de primera mano la aplicación de Realidad Virtual desarrollada por el proyecto a través de una demostración interactiva. Esta experiencia permitió conocer cómo las tecnologías inmersivas pueden convertirse en una herramienta innovadora para despertar la curiosidad, aumentar la confianza y favorecer la participación de las niñas en áreas como la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas
La demostración despertó un gran interés entre docentes, investigadores y representantes de instituciones educativas, quienes pudieron explorar el entorno virtual y conocer el enfoque pedagógico que sustenta la aplicación. Durante la sesión se generó un enriquecedor intercambio de ideas sobre el papel que puede desempeñar la realidad virtual en la creación de experiencias de aprendizaje más inclusivas, motivadoras y accesibles.
ViReal4STEM nace con el objetivo de contribuir a reducir la brecha de género existente en las profesiones STEM mediante el desarrollo de recursos educativos innovadores que combinan metodologías inclusivas con tecnologías inmersivas. El proyecto busca ayudar a las niñas a visualizarse como futuras científicas, ingenieras o tecnólogas, ofreciéndoles experiencias que fomenten la exploración, la creatividad y la confianza en sus propias capacidades.
La participación en ICICTE 2026 supuso una excelente oportunidad para dar visibilidad al proyecto, compartir sus primeros resultados con la comunidad educativa internacional y establecer nuevas conexiones con investigadores y organizaciones europeas interesadas en la innovación educativa y la igualdad de oportunidades.
Desde Fundación Siglo22 agradecemos el interés mostrado por todos los participantes que visitaron nuestro póster y probaron la aplicación de realidad virtual. Su entusiasmo y sus aportaciones refuerzan el compromiso del consorcio por seguir desarrollando soluciones innovadoras que acerquen las vocaciones STEM a las niñas y contribuyan a construir una educación más inclusiva e igualitaria.
Avanzamos para inspirar a la próxima generación de niñas en STEM.
