Siglo22-säätiö on voittoa tavoittelematon organisaatio, joka toimii valtakunnallisesti opetusministeriön säätiöiden suojeluksessa. Sen motivaationa ja tavoitteena on parantaa koulutusjärjestelmää ja korjata sukupuolten tasa-arvon puutteita. Siglo22-säätiö visioi tulevaisuutta, jossa teknologia auttaa meitä elämään.
Säätiömme työtä määrittelevät seuraavat tavoitteet:
Missiomme on tarjota merkityksellisiä kokemuksia koulutuksessa ja yhteiskunnassa sekä edistää jatkuvaa kehitystä innovaatiohankkeiden avulla, joilla tuetaan oppimista ja muutosta.
Visiomme on luoda jatkuvan henkilökohtaisen kasvun perusta, joka perustuu jatkuvaan innovaatioiden ja yhteistyön etsimiseen sekä tasa-arvoisten mahdollisuuksien edistämiseen kaikille ihmisille.
Fundación Siglo22 on kehittänyt opettajille suunnatun portaalin, edu22, joka käsittelee kaikkia opettajien osaamisalueita. Olemme luoneet Vetiver-projektissa ammatillisen koulutuksen oppimateriaalin arkiston, joka on saatavilla viidellä kielellä. Olemme mukana yliopiston e-learning-maisteriohjelmassa ja olemme myös kouluttaneet opettajia integroimaan tieto- ja viestintätekniikkaa sekä aktiivisia menetelmiä työhönsä. Säätiö on työskennellyt digitaalisten taitojen edistämiseksi kaikilla tasoilla, nuorten, koulutuksen (pääasiassa opettajien) ja koulutuksen sekä aikuisten keskuudessa. Tämän rinnalla on edistetty aktiivisia menetelmiä, joita voidaan käyttää opiskelijoiden kanssa, sekä moninaista älykkyyttä. Siglo22-säätiö käyttää kaikkia hankkeita voidakseen luoda käännekohdan opettajien kanssa ja saada heidät mukaan säätiön edistämään koulutuksen paradigman muutokseen. Asiantuntijat e-oppimisessa, koulutusalustoissa ja verkko-opetuksessa ja -koulutuksessa. Se integroi erilaisia työkaluja aktiivisen kokemuksen tarjoamiseksi koulutusprosessissa sekä tarjoaa teknologiset alustat koulutuksen toteuttamiseksi. Siglo22 työskentelee myös naisten kanssa verkostoitumisryhmissä edistääkseen heidän ammatillista näkyvyyttään ja nuorten kanssa edistääkseen tasa-arvoa, mutta visualisoimalla nykyiset erot poikien ja tyttöjen välillä.