Το έργο Erasmus+ ViReal4STEM, που συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο του Burgos (UBU), παρουσιάστηκε σε δύο μεγάλα διεθνή γεγονότα για την εκπαιδευτική καινοτομία.
Χρηματοδοτούμενο από την Ισπανική Υπηρεσία για τη Διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης (SEPIE) μέσω του Προγράμματος Erasmus+ (2024-1-ES01-KA220-SCH-000247362), το έργο συγκεντρώνει μια διεθνή κοινοπραξία που αποτελείται από: Πανεπιστήμιο του Burgos (Ισπανία) – Συντονιστής, Πανεπιστήμιο του Jyväskylä (Φινλανδία), Ινστιτούτο Gimnazija Antuna Vrančića (Κροατία), Ίδρυμα Siglo22 (Ισπανία), Συμβουλευτική KVELOCE I+D+I (Βαλένθια, Ισπανία), Εταιρία Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών ITsART (Αθήνα, Ελλάδα), και 4Experience VR/AR Developers (Bielsko-Biala, Πολωνία).
Ο συντονιστής του έργου, Δρ. Radu Bogdan Toma (Πανεπιστήμιο του Burgos), συμμετείχε στο III Διεθνές Σεμινάριο για τη Νευροποικιλότητα και τις Αναδυόμενες Τεχνολογίες, που πραγματοποιήθηκε στις 18–19 Μαρτίου 2025, παρουσιάζοντας την κεντρική ομιλία «ViReal4STEM: Φανταζόμενοι ένα Μέλλον στα STEM μέσω Εικονικής Πραγματικότητας».
Το έργο παρουσιάστηκε επίσης στο II Διεθνές Συνέδριο για Εκπαιδευτικές Εμπειρίες STEAM, που πραγματοποιήθηκε στις 28–31 Μαΐου 2025. Και τα δύο γεγονότα συγκέντρωσαν εκατοντάδες εκπαιδευτικούς και ερευνητές για να μοιραστούν εκπαιδευτικές πρακτικές που στοχεύουν στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Σε αυτές τις δράσεις, η ομάδα του έργου παρουσίασε τη διεθνή κοινοπραξία που εργάζεται για το έργο, περιέγραψε τους στόχους της και παρουσίασε τα πρώτα πιλοτικά αποτελέσματα από μια μελέτη που διεξήχθη για τον εντοπισμό πεποιθήσεων και στερεοτύπων σχετικών με το φύλο μεταξύ εφήβων στην Ισπανία, την Κροατία, την Ελλάδα και τη Φινλανδία σχετικά με τα STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά).
Αυτές ακριβώς οι πεποιθήσεις θα αποτελέσουν το επίκεντρο της εφαρμογής εικονικής πραγματικότητας που θα αναπτυχθεί στο πλαίσιο του ViReal4STEM. Η εφαρμογή που σχεδιάζεται στοχεύει να αμφισβητήσει τέτοιες προκαταλήψεις μέσω εμπειριών εμβύθισης, που αντιμετωπίζουν προκαταλήψεις, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση ευαίσθητοποιημένη στο φύλο, σχεδιασμένη ειδικά για να ενδυναμώσει τα κορίτσια και να παρουσιάσει ένα ευρύ φάσμα επαγγελματικών ευκαιριών στους τομείς STEM χωρίς στερεότυπα.
Η διάχυση αυτών των καινοτομιών σε διεθνή φόρουμ υπογραμμίζει τη δέσμευση του έργου ViReal4STEM στην εκπαιδευτική κοινότητα και τον τελικό του στόχο: να οραματιστεί και να χτίσει ένα πιο δίκαιο και συμπεριληπτικό μέλλον για την εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη.
Χρήσιμοι σύνδεσμοι:
