Virtual Reality for STEM improvement
Greek (el-GR)
Πανεπιστήμιο του Jyväskylä

Η ομάδα Καινοτόμων Μαθησιακών Περιβαλλόντων στο JYU προάγει τις δεξιότητες του 21ου αιώνα για παιδιά και νέους μέσω του σχεδιασμού με επίκεντρο τον χρήστη, των τεχνολογιών μάθησης, της καινοτόμου διδασκαλίας, της τεχνολογικά ενισχυμένης μάθησης και της χρήσης ΤΠΕ στην εκπαίδευση για την ενίσχυση της μάθησης και της ευημερίας.

Η ομάδα Καινοτόμων Μαθησιακών Περιβαλλόντων είναι μια ερευνητική και εκπαιδευτική ομάδα στο Πανεπιστήμιο του Jyväskylä, που αποτελείται από ερευνητές τόσο από τη Σχολή Πληροφορικής και Τεχνολογίας όσο και από το Φινλανδικό Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Έρευνας. Το έργο της ομάδας αφορά την προώθηση των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα για παιδιά και νέους. Ο τομέας περιλαμβάνει το σχεδιασμό με επίκεντρο τον χρήστη, τη μελέτη τεχνολογιών μάθησης και χώρων για την ενίσχυση της μάθησης και της ευημερίας, την ανάλυση καινοτόμων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης, την τεχνολογικά ενισχυμένη μάθηση και την αξιολόγηση και σύγκριση της χρήσης ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Η έρευνα κατευθύνεται επίσης και σε άλλες φάσεις της ανθρώπινης ζωής για τη μελέτη των ικανοτήτων της κοινωνίας της γνώσης των πολιτών.



Το Πανεπιστήμιο του Jyväskylä (JYU) είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο ερευνητικό πανεπιστήμιο και ειδικός στην εκπαίδευση. Το JYU είναι ένα πολυδιάστατο ερευνητικό πανεπιστήμιο με 6 σχολές: Εκπαίδευσης και Ψυχολογίας, Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Πληροφορικής και Τεχνολογίας, Σχολή Επιχειρήσεων και Οικονομικών, Μαθηματικών και Επιστημών, και Αθλητικών και Επιστημών Υγείας. Το JYU συνδέεται στενά με κορυφαίες εθνικές και διεθνείς κοινότητες έρευνας, επιχειρήσεων και καινοτομίας. Το Φινλανδικό Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Έρευνας (FIER, https://ktl.jyu.fi/en) στο JYU διεξάγει διεθνώς αναγνωρισμένη πολυδιάστατη έρευνα για την εκπαίδευση. Η έρευνα καλύπτει από την προσχολική εκπαίδευση έως την πανεπιστημιακή εκπαίδευση, καθώς και τη μάθηση ενηλίκων και τις σχέσεις μεταξύ εκπαίδευσης και εργασιακής ζωής. Ο στόχος είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής στην προώθηση της μάθησης και της ανάπτυξης της εκπαίδευσης. Στο FIER, η ερευνητική δραστηριότητα της ομάδας Καινοτόμων Μαθησιακών Περιβαλλόντων (https://www.jyu.fi/it/ile) περιλαμβάνει ιδιαίτερα το σχεδιασμό με επίκεντρο τον χρήστη και τη μελέτη τεχνολογιών μάθησης και χώρων για την ενίσχυση της μάθησης και της ευημερίας, την ανάλυση καινοτόμων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης, την τεχνολογικά ενισχυμένη μάθηση, την εκπαίδευση STEAM, καθώς και την αξιολόγηση της χρήσης ΤΠΕ στην εκπαίδευση.

Website