Ο συγκεκριμένος στόχος αυτού του πακέτου εργασίας είναι να εξασφαλίσει την ευρεία προώθηση και διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου ViReal4STEM κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του. Ο στόχος είναι να εμπλακεί ένα ευρύ κοινό και να εξασφαλιστεί ότι τα βασικά αποτελέσματα του έργου φτάνουν σε ενδιαφερόμενους, υπεύθυνους χάραξης πολιτικής, εκπαιδευτικούς και μαθητές τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Οι συγκεκριμένοι στόχοι για τη στρατηγική είναι:
Αύξηση...της ορατότητας του έργου και των δραστηριοτήτων του μεταξύ του κοινού-στόχου, ιδιαίτερα μαθητών, εκπαιδευτικών και άλλων ενδιαφερομένων στην εκπαίδευση STEM. Αυτό θα βοηθήσει στην ευαισθητοποίηση για τους στόχους και τα αποτελέσματα του έργου, ιδιαίτερα την εφαρμογή VR και το παιδαγωγικό πλαίσιο για τη συμπεριληπτική διδασκαλία STEM.
Προώθηση...του αντίκτυπου του έργου παρουσιάζοντας πώς η χρήση της εικονικής πραγματικότητας στην εκπαίδευση STEM συμβάλλει στη γεφύρωση του χάσματος των φύλων, εμπνέει τους μαθητές και προωθεί τη συμπερίληψη σε παραδοσιακά ανδροκρατούμενους τομείς.
Εμπλοκή...με βασικούς ενδιαφερόμενους, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών, υπευθύνων χάραξης πολιτικής, εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και βιομηχανικών εταίρων για να εξασφαλιστεί ότι τα αποτελέσματα του έργου υιοθετούνται, χρησιμοποιούνται και ενσωματώνονται στις υπάρχουσες εκπαιδευτικές πρακτικές. Αυτό θα ενισχύσει τη μακροπρόθεσμη βιωσιμότητα των αποτελεσμάτων του έργου.
Διευκόλυνση...της χρήσης των αποτελεσμάτων του έργου, εξασφαλίζοντας ότι η εφαρμογή VR και το παιδαγωγικό πλαίσιο διαδίδονται ευρέως και εφαρμόζονται στις τάξεις για την προώθηση της συμπερίληψης και της ισότητας στην εκπαίδευση STEM.
Ενίσχυση...της συμμετοχής των ενδιαφερομένων, δημιουργώντας ευκαιρίες για διατομεακή συνεργασία και ανταλλαγή γνώσεων για να εξασφαλιστεί ότι ο αντίκτυπος του έργου επεκτείνεται πέρα από τις αρχικές ομάδες-στόχους και φτάνει σε ένα ευρύτερο κοινό.
S&P - target groups-el
Ομάδες-στόχοι
Μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Ο κύριος στόχος του έργου είναι οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ιδιαίτερα εκείνοι ηλικίας 13 έως 18 ετών, καθώς αυτή είναι μια κρίσιμη περίοδος στο εκπαιδευτικό τους ταξίδι. Σε αυτήν την ηλικία, οι μαθητές αντιμετωπίζουν σημαντικές αποφάσεις για τις μελλοντικές τους καριέρες, συμπεριλαμβανομένης της επιλογής να εισέλθουν στο εργατικό δυναμικό ή να συνεχίσουν περαιτέρω σπουδές. Η εμπλοκή τους στα πεδία STEM κατά τη διάρκεια αυτής της φάσης είναι ουσιαστική, τόσο ώστε να αυξηθεί το ενδιαφέρον τους όσο και για να προσφέρουμε πληροφόρηση και επιλογές για τις μελλοντικές τους επαγγελματικές επιλογές. Η τεχνολογία εικονικής πραγματικότητας (VR) θα χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία καθηλωτικών εμπειριών που βοηθούν τους μαθητές να οραματιστούν διάφορες επαγγελματικές διαδρομές στο STEM, ενθαρρύνοντάς τους να εξερευνήσουν αυτά τα πεδία πιο βαθιά.
Εκπαιδευτικοί STEM
Η δεύτερη βασική ομάδα για το έργο αποτελείται από εκπαιδευτικούς STEM που θα διαδραματίσουν ουσιαστικό ρόλο στην εφαρμογή των πόρων και της μεθοδολογίας του έργου. Εκπαιδευτικοί από διάφορους κλάδους, όπως φυσική, χημεία, βιολογία, μαθηματικά, τεχνολογία και γεωλογία, θα εμπλακούν. Θα λάβουν εκπαίδευση και πόρους για να τους βοηθήσουν να ενσωματώσουν την εφαρμογή VR και το παιδαγωγικό πλαίσιο που περιλαμβάνει το φύλο στις διδακτικές τους πρακτικές.
Στρατηγική Διάδοσης, Προώθησης & Επικοινωνίας
Η θεμελιώδης στρατηγική περιγράφει το πλαίσιο και την προσέγγιση για τη διάδοση, προώθηση και επικοινωνία των αποτελεσμάτων του έργου. Καθορίζει τα εργαλεία, τις μεθόδους και τα κανάλια που θα χρησιμοποιηθούν καθ' όλη τη διάρκεια του έργου για να εξασφαλιστεί ότι τα βασικά αποτελέσματα διαδίδονται αποτελεσματικά. Η στρατηγική λειτουργεί ως σημείο αναφοράς για όλους τους εταίρους για να ευθυγραμμίσουν τις δραστηριότητες διάδοσης και να επιτύχουν συνεπή και με αντίκτυπο αποτελέσματα.
Ιστοσελίδα του Έργου και Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
Θα δημιουργηθεί μια εξειδικευμένη ιστοσελίδα του έργου ώστε να συγκεντρωθούν ι όλες τις πληροφορίες και οι πόροι που σχετίζονται με το έργο ViReal4STEM. Επιπλέον, θα δημιουργηθούν λογαριασμοί κοινωνικών δικτύων στο Twitter, Bluesky και Instagram για να διαμοιράζονται ενημερώσεις σε πραγματικό χρόνο, ορόσημα και περιεχόμενο που σχετίζεται με το έργο. Αυτά τα κανάλια θα εμπλακούν με ένα ευρύτερο κοινό, από μαθητές και εκπαιδευτικούς, ακόμη και διάφορους άλλους ενδιαφερόμενους στους τομείς STEM και εκπαίδευσης.
Εκπαιδευτική Δραστηριότητα στην Ελλάδα
Μια εξειδικευμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα θα πραγματοποιηθεί στην Ελλάδα με στόχο εκπαιδευτικούς, εστιάζοντας στο πώς να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικά την εφαρμογή VR στις τάξεις.
Εθνικές Εκδηλώσεις Διάχυσης
Τέσσερις εθνικές εκδηλώσεις διάχυσης θα οργανωθούν στο πλαίσιο του έργου για να εμπλακούν τοπικοί συντελεστές, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών, υπευθύνων χάραξης πολιτικής και μαθητών. Αυτές οι εκδηλώσεις θα λειτουργήσουν ως πλατφόρμες για την προώθηση και διάδοση των δυνατοτήτων της εφαρμογής VR και του παιδαγωγικού πλαισίου. Επίσης, θα φιλοξενηθεί ένα διαδικτυακό σεμινάριο για φοιτητές παιδαγωγικών και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, καθώς και επαγγελματίες εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται για τη χρήση της VR στην εκπαίδευση, ώστε να παρουσιαστούν ο σχεδιασμός και οι αρχές συμπερίληψης φύλου πίσω από την εφαρμογή.
Διεθνής Εκδήλωση στη Φινλανδία
Η τελική διεθνής εκδήλωση στη Φινλανδία, που οργανώνεται από το JYU, θα λειτουργήσει ως μια σημαντική δραστηριότητα διάχυσης για να διαμοιραστεί το παιδαγωγικό πλαίσιο με ένα ευρύτερο, διεθνές κοινό. Αυτή η εκδήλωση θα δώσει έμφαση στην εφαρμογή μεθόδων διδασκαλίας που περιλαμβάνουν το φύλο και την ενσωμάτωσή τους στα προγράμματα σπουδών STEM, συμβάλλοντας στη μακροπρόθεσμη ορατότητα και αντίκτυπο του έργου.
S&P-dissemination activities-el
Δραστηριότητες Διάχυσης
Εκπαιδευτική Δραστηριότητα στην Ελλάδα
Τουλάχιστον 12 συμμετέχοντες από την Ισπανία, την Ελλάδα, την Κροατία και τη Φινλανδία, συμπεριλαμβανομένων καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πανεπιστημίου, καθώς και φοιτητών παιδαγωγικών σχολών.
Εθνικές Εκδηλώσεις Πολλαπλασιασμού
Καθεμία από αυτές τις τέσσερις εκδηλώσεις θα περιλαμβάνει τουλάχιστον 20 συμμετέχοντες από τις αντίστοιχες χώρες που διοργανώνουν τις εκδηλώσεις, αγγίζοντας συνολικά τους 80 συμμετέχοντες. Αυτές οι εκδηλώσεις θα περιλαμβάνουν ερευνητές, καθηγητές, εκπαιδευτικούς και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής.
Διαδικτυακό Σεμινάριο
Τουλάχιστον 20 συμμετέχοντες, συμπεριλαμβανομένων τόσο φοιτητών παιδαγωγικών σχολών όσο και εν ενεργεία εκπαιδευτικών, καθώς και επαγγελματιών και προπτυχιακών φοιτητών που ενδιαφέρονται για τη χρήση VR για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Τελική Διεθνής Εκδήλωση
Αναμένεται να παρευρεθούν τουλάχιστον 50 ειδικοί, αν και η εκδήλωση θα μεταδοθεί διαδικτυακά για να μεγιστοποιηθεί η συμμετοχή, επεκτείνοντας την εμβέλεια σε ένα ακόμη μεγαλύτερο κοινό, συμπεριλαμβανομένων ενδιαφερομένων από όλο τον εκπαιδευτικό τομέα.
Το έργο «ViReal4STEM» συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι γνώμες και οι απόψεις που εκφράζονται σε αυτή τη δημοσίευση δεσμεύουν μόνο τον/τους συγγραφέα/ες και δεν αντανακλούν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ισπανικής Υπηρεσίας για τη Διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης (SEPIE). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η Εθνική Υπηρεσία SEPIE μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες γι' αυτές.
Σχεδιασμένο από την Siglo22.
Αυτό το έργο διαθέτει άδεια υπό Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
