ViReal4STEM-kumppanit kokoontuvat kehittämään STEM-alan tulevaisuutta virtuaalitodellisuuden avulla
4. ja 5. marraskuuta 2024 ViReal4STEM-konsortio kokoontui kasvotusten kansainväliseen projektikokoukseen (TPM). Kumppanimme 4Experience isännöi kokousta kauniissa Bielsko-Bialan kaupungissa Puolassa. Kokoukseen osallistuivat kaikki projektikumppanit, ja sen aikana tarkasteltiin projektin etenemistä, hiottiin virtuaalitodellisuus (VR) -skenaarioita ja suunniteltiin projektin jännittäviä seuraavia vaiheita.

Tässä on katsaus siihen, mitä saimme aikaan näiden kahden tuotteliaan päivän aikana:
VR-skenaarioiden hiominen
Kokouksen keskeisenä aiheena oli Burgosin yliopiston (UBU) esittelemän skenaarioiden kehittämistä käsittelevän asiantuntijapaneelin tulosten analysointi. Varmistaaksemme, että virtuaalitodellisuuskokemuksemme todella puhuttelevat opiskelijoita, sovimme useista keskeisistä parannuksista:
- Tarinan syventäminen: Hioamme tarinoita korostaaksemme STEM-alojen ”inhimillistä” puolta. Tähän kuuluu menestyksen edellyttämän kovan työn, itseluottamuksen puutteen ja sinnikkyyden esiin tuominen, eikä pelkästään lopullisen voiton korostaminen.
- Vuorovaikutuksen parantaminen: Päätimme tehdä keskusteluista kiinnostavampia lisäämällä niihin interaktiivisia vuoropuheluvaihtoehtoja. Käyttäjät voivat nyt valita, miten he vastaavat opettajien tai tuomaristojen kysymyksiin, mikä vahvistaa heidän vaikutusmahdollisuuksiensa tunnetta.
- Yhteydet todelliseen elämään: Vahvistamme abstraktien tieteellisten käsitteiden ja todellisten ongelmien, kuten maaperän laadun parantamisen tai ympäristöongelmien ratkaisemisen, välistä yhteyttä, jotta voimme osoittaa opiskelijoille STEM-ammattien konkreettiset vaikutukset.


Sovelluskokemuksen optimointi
Tarkastelimme myös Pilot-sovelluksen validointituloksia, joissa kerättiin 200 kommenttia asiantuntijoilta ja kohdeyleisöltämme. Palaute oli erittäin myönteistä, mutta kommenteissa ehdotettiin pieniä parannuksia, joilla sovelluksesta saataisiin entistä käyttäjäystävällisempi:
- Parempi navigointi: Otamme käyttöön virtuaalisen ohjaussauvan ja selkeät painikeohjeet, joiden avulla käyttäjät voivat liikkua ja olla vuorovaikutuksessa esineiden kanssa entistä intuitiivisemmin.
- Opetusohjelmat ja ohjeet: Peliin lisätään uusi opetusosio, jonka avulla käyttäjät voivat tutustua VR-toimintoihin ennen pääskenaarioihin siirtymistä.
- Immersiiviset ominaisuudet: Lisäämme lisää äänitehosteita ja haptista palautetta (värinää) tunteiden ilmaisemiseksi – kuten sydämenlyönnit, kun hahmo on hermostunut – syventääksemme pelikokemusta.
Inklusiivisuuden edistäminen (WP4)
Tiedotuskumppanimme Siglo22 johti tärkeän keskustelun markkinointistrategiastamme. Hankkeen perusarvojen mukaisesti kukin kumppani toteuttaa tiedotustoimia, joiden tavoitteena on edistää STEM-aineita monipuoliselle kohderyhmälle, erityisesti tytöille, jotta STEM-koulutus olisi entistä inklusiivisempaa.
Laatu ja vaikutus
Varmistaakseen, että projekti täyttää korkeat vaatimukset, Kveloce esitteli pilottisovelluksen laaturaportin. Tulokset olivat erittäin rohkaisevia, sillä sovelluksen kaikki osa-alueet saivat arvosanan yli 4/5. Raportissa todettiin, että ”sovelluksen interaktiivisuus” oli ainoa osa-alue, jonka arvosana oli hieman alhaisempi, mikä vahvisti konsortion aiemmissa kokouksissa tekemän päätöksen ottaa käyttöön interaktiivisempia ominaisuuksia ja objektien käsittelytoimintoja.

Tulevaisuuden näkymät
Kokous päättyi selkeään toimintasuunnitelmaan tuleville kuukausille. Lähdimme Puolasta täynnä energiaa ja sitoutuneina tavoitteeseemme: visioida osallistavampaa tulevaisuutta STEM-aloilla virtuaalitodellisuuden avulla.